泸西县用好“加减乘除”法“算术模式”普及高中教育发展

来源：泸西县教育局发布日期：2019-01-16 浏览次数：

我县用好“加减乘除”法“算术模式”，率先实现在全州普及高中阶段教育。用加法，扩规增量。以扩充教育资源为抓手，不断加大投入，2013年起，投资4000余万元实施泸源中学扩容工程，投资3750万元扩充职业教育体量新建实训楼和教学楼，投资7.2亿元新建规划建筑面积11.55万平方米，在校生规模5000人的泸西一中迁建项目等工程，有效扩充全县高中教育资源总量；用减法，调优结构。全面取消“三限生”和“复读生”，逐步消除大班额，进一步规范招生行为，扩充普高学位公平供给。2018年，全县普高在校学生达8428人，比2013年提高了24.66%。优化职业教育专业设置，泸西分院将原有9个系调减为5个系，24门专业调减为13个专业，着力加强汽车修理等5个骨干热门专业，提高了专业吸引力；用乘法，提升内涵。开展了基层党建与学校管理“双推进”、深化课堂教学改革、健全完善激励机制、发展特长教育等一系列举措，高中教育教学质量稳步提升。2014年以来，共兑现中小学教学质量奖1040万元，高考600分以上人数由2014年的38人增至2018年的82人，总上线率平稳保持在95%以上。近三年，泸源中学共培养二本以上特长生504人；用除法，激发活力。以破除机制障碍为根本，推行“政校合作”办学模式，于2010年8月与云南技师学院合作组建云南技师学院泸西分院，搭上了职业教育发展快车道。

积极拓展“校企合作”平台，实行“订单式”人才培养机制，在校生比2010年221人翻了11倍，累计培养毕业生5561人，就业率达98%。

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